Evaluare limba romana. Teste pentru portofoliu clasa a II-a (cod 1007)

Descriere

Lucrarea este împărţită în paisprezece unităţi de învăţare. Fiecare unitate de învăţare este formată din texte literare pe baza cărora au fost formulate exerciţii conforme cu programa. Elevii au de rezolvat exerciţii de scriere imaginativă: pe baza unor imagini, aceştia trebuie să alcătuiască texte scurte (3-7 enunţuri). Astfel elevii învaţă să formuleze opinii personale, să găsească argumente şi să facă aprecieri asupra unor situaţii sau fapte. De asemenea, ei trebuie să scrie corect, lizibil şi îngrijit, să utilizeze corect semnele de punctuaţie învăţate.
Cartea mai conţine exerciţii de observare, completare, alegere, de punere în corespondenţă, exerciţii care solicită memoria, imaginaţia şi creativitatea elevilor.
La sfârşitul fiecărei unităţi de învăţare se găseşte un test sumativ pentru evaluare pe parcursul anului şcolar. De asemenea, la sfârşitul cărţii se găsesc zece teste sumative finale pentru o evaluare finală a elevului.
Atât testele sumative pentru fiecare unitate de învăţare, cât şi testele sumative finale sunt elaborate după modelul testelor PISA (Programul internaţional de evaluare a elevilor). Prin parcurgerea acestor teste, elevii vor putea să-şi sistematizeze cunoştinţele, iar profesorii să evalueze nivelul de pregătire al elevilor atât pe parcursul anului şcolar cât şi la sfârşitul acestuia.